好物折扣領袖性格︰如何塑造管理者的性格魅力(附贈VCD)那裡買

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內容簡介: 很多企業管理者只能算是“領導”,能稱得上“領袖”的少之又少。領袖和一般人有什麼不同?什麼人可能會成長為領袖?成為領袖的關鍵在于培養一般人所不具備的領袖“根性”。

“根性”就是根本性格,仿佛一棵大樹,從樹根、樹干衍生出許許多多的枝葉。性格決定命運,人們的失敗,往往並不是因為能力的不足,而是由于性格的缺陷。
博客來
余世維博士首度以“根性”為主題,貫通今古,以古代帝王為證,結合我國企業家或成功或失敗的例子,深入、生動地剖析了一個成功的管理者應該具備哪些性格特質,如何塑造這些性格特質,幫助管理者塑造真正的領導力,成為全方位的成功領袖。


余世維博士,當今中國廣受歡迎的實戰型管理培訓大師,美國諾瓦大學公共決策博士,美國哈佛大學企業管理博士後,英國牛津大學國際經濟學博士後。 現任名仕領袖學院院長、名仕碩學管理顧問有限公司總經理、上海交通大學海外教育學院國際領導力研究所所長,曾任日本航空公司台灣地區副總經理、美爽爽?雅詩蘭黛化妝品公司駐美副總經理、美國富頓集團中國總經理等職。 他的管理課程“寓觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧中”,不僅案例豐富,而且能實實在在地為企業提供針對性的解決方案。2005年度他再次榮獲“中國企業十大最具魅力培訓師”、“中國企業十大最具魅力咨詢師”稱號,並被授予“2005年度杰出貢獻獎”,2007年度榮獲“2007商戰名家排行榜中國十大領導力專家”榮譽稱號。 服務客戶︰統一、3M、飛利浦、柯達、朗訊、西門子、波司登、貝爾、華瑞制藥、三得利、中國電信、中國移動、摩托羅拉、蒙牛乳業、聯合利華、中央電視台等國內外著名企業、機構和北大、清華等知名高校。 經典課程與著作︰《管理者情商》、《領導商數》、《贏在執行》、《職業經理人常犯的11種錯誤》等。

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  • 作者: 余世維
  • 出版社:北京大學出版社
  • 出版日期:2010/01/01
  • 語言:簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

林佳龍:台中沿用舊課綱

反課綱學生抗爭激烈引發社會高度關切,對此,市長林佳龍昨(三十一)日表示,大人應用孩子的角度傾聽,避免發生不幸事件,呼籲教育部「懸崖勒馬」,不應強行推動新課綱,並且撤銷告訴。對今天將實施新課綱,他建議,「台中市沿用舊課綱」。

林佳龍強調,教育部若不對強推新課綱「懸崖勒馬」,他會很憂心,因為這些衝突原本似乎就可預知,但大人們卻沒有採取預防的動作來化解。

至於台中市對課綱標準的政策,是採新舊何種課綱?林佳龍指出,這涉及全國一致性的問題,之前台中市政府教育局長顏慶祥已清楚表達市府立場,新課綱沒有那樣的急迫性,不應該強推,市府仍將鼓勵各校沿用舊課綱。

林佳龍在市立中小學新任校長交接布達典禮會後,對於林冠華輕生事件,他沉重的說,事件發生後,令人反省「到底我們的教育出了什麼問題?」年輕人成長的過程中,會有很多想表達的聲音,希望社會、家長都能聽到,如果我們可以蹲下來,用孩子的角度傾聽,了解他們的想法與心聲,或許就可避免一些不幸的發生。

「教育部應該更傾聽學子的聲音,不要強推」,林佳龍認為教育部應撤銷對學生的告訴,展現愛的力量,在衝突中溝通,才能找出向前走的路。

對學生占領教育部的看法?林佳龍表示,應該回歸問題的本質,了解這些學生為什麼要採取這樣的行動來表達意見?年輕的孩子們只是「不平則鳴」,單純希望大人們聽到他們的聲音,若有聽到他們的心聲並做出回應,自然可以化解。


■ 新聞專輯╱課綱微調掀爭議

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    • 反課綱學生抵高 市府獻「火鶴」花力挺「乎好」 1 / 30 民報 2015年8月2日週日 台北標準時間下午3時01分 Share to Facebook Share to Twitter Share to Pinterest Close Previous imageNext image

      新聞來源https://tw.news.yahoo.com/林佳龍-台中沿用舊課綱-160000159.html

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

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